8月26日，吉利學院智能制造學院教研團隊一行走進一拉得公司調研交流。這也是近期，繼西南交大等高校學子入企實踐后迎來的再次與高校近距離溝通的契機，為推進校企合作進程、探尋校企合作方向、拓寬校企合作渠道、鞏固校企合作成果再添助力。

交流會上，雙方介紹了各自的基本情況。吉利學院智能制造學院教研團隊表示，其高校在在汽車、智能科技、金融科技等領域優(yōu)勢突出，深入企業(yè)調研是難得的學習機會，能從中了解企業(yè)的最新技術發(fā)展動態(tài)、生產工藝流程以及行業(yè)前沿趨勢，以便將這些最新知識融入高校課程教學中，為高校人才培養(yǎng)方案的修訂提供依據(jù)，同時通過收集企業(yè)在技術創(chuàng)新、管理優(yōu)化等方面面臨的實際問題，為高校教師的科研選題提供方向，促進科研成果的轉化與應用。 一拉得公司對近年與西南交大等高校開展校企合作取得的成果進行了介紹，并就未來期望與高校在智轉數(shù)改等方向加深合作進行了交流。一拉得公司表示，近年，公司通過與高校聯(lián)盟互動，在環(huán)保型預制艙式智能變電站等產品的研發(fā)以及更新上取得了不俗成績，相關技術取得了多項國家專利、入選了地方標準，使用性能及短周期建設等低耗能優(yōu)勢也獲得了用戶認可，但要使公司基業(yè)長青，不僅在產品核心技術上要精進，在智能工廠建設及制造上也要不斷更新。一拉得公司在向智轉數(shù)改轉型時期，需要高校技術理論的支撐，也需要專業(yè)理論的實踐變現(xiàn)，有了高校給予技術和人力等方面的支持，便能達到事半功倍的效果，具有理論加實踐的復合型人才的融入，也將為企業(yè)持續(xù)發(fā)展注入后勁。

隨后，吉利學院智能制造學院教研團隊參觀了生產車間。